Bonjour à tous les parents,

Bonjour à mes petits élèves : Géraud, Timéo, Tiago, Liam, Aubin, Bérénice, Lorenzo, Augustin, Nina, Marius, Paul, Romy, Thibault, Indila, Victor et Adrien !

Nous voilà à la deuxième semaine de reprise des classes. Une petite reprise cette fois-ci, puisque nous avons le congé de l'Ascension : il n'y aura pas classe jeudi et vendredi. Comme nous reprenons à 10 pour la première fois, ce sera bien pour l'adaptation. 

Pour ceux qui sont toujours en alternance ou qui ont choisi de faire la continuité pédagogique à la maison, je vous envoie ce que nous ferons cette semaine à l'école.

Il y a un cours d'Anglais prévu mercredi matin, de 10h30 à 11h30 en visio avec Zoom (plus ou moins... avec le protocole du lavage des mains, il faut être indulgent sur les horaires !). Je vous enverrai les codes de connexion et les fiches d'activités en lien lundi ou mardi soir par mail.

Comme d'habitude, tous les documents sont en téléchargement sur mon Drive pour la classe.

Prenez soin de vous ! 

Bonjour à tous qui êtes à la maison en ce vendredi !

Nous tentons, comme vous le savez, de faire des activités "ensemble", via une conférence Zoom (les codes dans votre boîte mail, à 10h30 aujourd'hui). Le but de cette première fois, c'est de maintenir un lien entre la classe et les élèves. Je ne donnerai pas de "leçon", proprement dite, mais bien un peu de travail, et les enfants pourront échanger. La semaine prochaine, mercredi matin, je donnerai une classe d'anglais, aussi avec Zoom, pour voir comment cela peut se passer. 

Voici les exercices que nous ferons en classe : 

Pour ceux qui êtes à la maison, vous pouvez compléter avec le défi du jour :

Et une activité de "Devine ce que je vois" (vous donnez des indices sur l'objet que vous avez choisi, par exemple "Il/Elle a 8 pattes" et l'enfant doit faire un X sur ce qu'il a trouvé  - ici, une araignée -. Vous vous amusez, comme ça, à décrire des objets et à lui faire deviner... soyez créatif !) :

Merci pour votre patience avec mes expériences de continuité pédagogique ! 

A tout à l'heure !

Bonjour à tous ! 

On continue dans les apprentissages en alternance, entre les enfants qui sont présents à temps complet, ceux qui viennent à temps partiel, et ceux qui continuent de travailler à la maison uniquement.

Je place ici les activités à titre indicatif : vous puisez selon vos besoins et envies.

Fichiers à télécharger pour les sons P et B : 

Quelques défis :

Fiches de mathématiques EN REVISION : (lorsque l'enfant arrive aux fiches d'additions et de soustractions, donnez-lui des objets pour compter : des pâtes sèches type coudes ou macaronis ou farfales,  ou des boutons, ou des blogs legos... qu'il/elle puisse ajouter ou enlever. Il faut que l'élève puisse manipuler)

Une petite fiche de logique avec des cerfs-volants :

Comme je vous l'ai mentionné sur le groupe des parents via WhatsApp, je propose une visio dans la classe, avec les élèves qui seront présents, pour une leçon en direct tous ensemble. Une façon de garder le lien avec l'école aussi pour ceux qui seront à la maison. C'est un premier essai, merci pour votre indulgence. Je pourrai le faire de 10h30 à 11h30 (plus ou moins, on avisera selon le déroulement). Je vous enverrai les codes de connexion ce soir, via mail.

Bon courage à tous ! 

On continue, vous êtes tous formidables !

Bonjour à tous les enfants et bonjour à tous les parents ! 

Que vous soyez présents tous les jours, ou en alternance ou que vous soyez à la maison, je vous propose quelques activités pour cette semaine.

A vous de voir ce que vous avez envie de faire.

Je suis un peu "bousculée" par la reprise de l'école à temps plein pour moi et la continuité pédagogique ici : veuillez m'en excuser et je vous remercie encore pour votre patience ! 

Pour les deux jours: quelques défis, une chasse au trésor des Alphas (vraiment extra... mais impossible à réaliser en classe avec les règles liées aux mesures barrières malheureusement, je vous la laisse ici) ainsi que des activités de mathématiques et de sons (V, T, et S).

Voici les fichiers à télécharger : 

- Les défis :

Les activités de mathématiques :

Les activités avec les sons V, T et S:

La chasse au trésor des Alphas:

Bonjour à tous les parents !

Bonjour à vous mes petits élèves : Géraud, Tiago, Thibault, Timéo, Aubin, Lorenzo, Liam, Adrien, Augustin, Nina, Romy, Bérénice, Paul, Marius, Victor et Indila ! 

Ca y est, cette fois, nous y sommes. Demain, c'est le grand retour... en petit comité et en douceur.

Tout ira bien. L'important, c'est de garder à l'esprit que c'est une adaptation pour les enfants ainsi que pour Maîtresse Hélèna et Laurence !

Avec toutes les nouvelles mesures à prendre en compte pour faire classe dans les meilleures conditions possibles, un nouveau fonctionnement s'impose pour la continuité pédagogique des enfants.

C'est une évidence qu'il faudra faire preuve d'ouverture d'esprit et d'adaptation. Certains enfants reprennent à temps complet sur 5 jours, d'autres sur 3 jours, d'autres sur 2 jours et il faut aussi penser à ceux qui restent à la maison pour l'instant.

Je propose donc un planning pour les enfants de l'école par JOUR (une série pour le groupe des lundis/mercredis/vendredis, une autre série pour le groupe des mardis/jeudis) et je mettrai en ligne une série d'activités complémentaires que vous pourrez faire à la carte, pendant la semaine, selon les jours où votre enfant ne vient pas à la maternelle.

Les activités en classe seront aussi sur le blog pour les élèves qui ont fait le choix de rester encore à la maison. Concernant les enfants qui sont présents sur 5 jours complet : le travail sur le Lapbook en autonomie me permettra d'éviter le sentiment de "répétition" pour eux. 

Vous le voyez dans le planning, nous avons un moment, tous les jours, pour parler du Covid-19 et des habitudes à prendre à l'école. Le but n'est évidemment pas de créer un climat anxiogène, mais bien de reformuler, répéter et mémoriser les gestes barrières à l'école. Je pense que si nous procédons en douceur, un peu tous les jours, la mémorisation se passera mieux et à la fin de la semaine, certaines choses qui nous paraissaient compliquées à mettre en place deviendront des automatismes compris des enfants et ils le vivront sans trop de difficultés. Donc, vous l'avez compris, pour la PREMIÈRE SEMAINE de reprise, une grande place sera accordé à cela et aussi aux temps de paroles le matin dans le rituel. Ils pourront venir s'exprimer à leurs camarades dans le cercle plus longuement pour les aider à vivre le fait que de toucher/câliner leurs camarades ne sera plus possible dans l'immédiat. Vous savez comme moi que la communication entre les enfants passent presque toujours par le toucher... 

Chacun des enfants aura son matériel avec un code couleur à son petit bureau individuel pour limiter au maximum les échanges. J'ai construit le matériel dans des petites pochettes préparées par Laurence. Tous les jours, nous distribuerons les pochettes ainsi que les documents de travail. J'ai aussi prévu des activités d'extérieur/récréation qui respectent la "distanciation sociale" : sur Internet, certains enseignants d'EPS sont des mines d'or d'idées et d'inventivité. Dans les moments de pluie, nous ferons probablement du Yoga dans la classe en respectant nos distances. 

Toutes ces activités sont bien entendues sujettes à l'adaptation. Elles seront entrecoupées des rituels d'hygiène, et il est possible que nous n'ayons pas le temps de tout faire dans une journée. C'est aussi de l'inconnu pour nous tous. Mais Laurence, l'asem adorée des petits et moi-même, nous ferons pour le mieux, soyez-en assurés.

Voici le planning de la classe pour cette semaine :

Le détail des activités de classe ainsi que les activités complémentaires (à la fois pour les enfants qui ne sont pas à l'école pour l'instant ainsi que pour les élèves qui sont en journées d'alternance) suivront dans un prochain article sur le blog.

Si vous avez des questions ou des inquiétudes, n'hésitez pas à m'en faire part. Je reste toujours disponible pour vous.

Merci à tous pour votre confiance et votre patience.

J'ai très hâte de vous retrouver.

Bonjour à tous !

Le retour à l'école se prépare.

Bien entendu que votre enfant a entendu parler du Coronavirus dans tous les sens et à toutes les sauces. Mieux vaut être bien informés pour ANCRER l'importance des mesures barrières pour eux, et que les gestes qui ne sont pas coutumiers dans leur fonctionnement à l'école deviennent des automatismes désormais. 

Peu importe le choix que vous ferez, le blog restera en ligne et actif jusqu'à la fin de l'année scolaire. Il y aura les activités faites en classe (fiches et détails, comme d'habitude, pour ceux qui resteront à la maison ou qui ne viendraient qu'à mi-temps) et des compléments pour rendre plus facile le confinement/déconfinement. 

En attendant, il serait très intéressant, pour les enfants de la classe, de voir ces 3 éléments avant d'entrer à l'école :

Une petite fiche "sans masque" (j'ai aussi une fiche AVEC masque au cas où ils en porteraient) : 

Une très belle histoire (vraiment !) "Mon héroïne, c'est toi" par l'IASC (Inter Agency Standing Committee) :

Le site internet Coco le Virus, très bien fait : https://www.cocovirus.net/francais

L’illustratrice et psychomotricienne Marguerite de Livron a écrit une BD avec son frère Paul pour expliquer le coronavirus aux enfants.

Les mots sont simples, faciles à comprendre. Le texte explique d’où est parti le virus et comment il s’est propagé dans le monde, pourquoi c’est important de rester chez soi et de respecter les gestes barrières comme éternuer dans son coude ou rester à un mètre de distance.

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En complément, voici quelques ressources si vous voulez en parler davantage avec eux (je les place ici, il n'y a aucune suggestion ni obligation de ma part) :

Pour les enfants plus grands (primaire) :

Le P’tit Libé met à disposition trois numéros :

- celui sur le coronavirus https://ptitlibe.liberation.fr/coronavirus-dernieres-infos,101211

- celui sur le voyage de l’information : https://ptitlibe.liberation.fr/voyage-information,101210

Play bac Presse et ses quotidiens pour enfants ont aussi mis à disposition des journaux spéciaux pour expliquer le coronavirus aux enfants.

Pour les 6-10 ans :

https://api.playbacpresse.fr/uploads/media/default/2020/03/4deef5be319268b37270c6d59924c9eeaf4b8770.pdf

Les questions des enfants sur le virus : Qu’est-ce qu’un virus ? Les chiens peuvent-ils transmettre le virus ?

https://api.playbacpresse.fr/uploads/media/default/2020/03/cba8a63919913c9939d80e361fb70dacf182290a.pdf

Avec les mots à connaître : épidémie, covid-19, détresse respiratoire et réanimation.

Les règles à respecter et des conseils pour bien vivre le confinement : gérer ses émotions, tu es un super-héros

1jou1actu propose de télécharger gratuitement son dernier numéro qui revient sur le virus et comment il se transmet entre les humains, pourquoi il faut rester chez soi… et puis quelques informations sur les baleines ou des explications sur ce qu’est la vidéo à la demande.

https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/PDF_COMPLET_267.pdf

Pour les 10-13 ans (grands primaires et collégiens)

https://monquotidien.playbacpresse.fr/article-gratuit/retrouve-ici-les-principaux-articles-sur-le-coronavirus-parus-dans-mon-quotidien

Plusieurs numéros de Mon Quotidien ont parlé du coronavirus.

Et des conseils de professionnels de l’enfance et de l’adolescence

Les médecins (pédiatres, psychologues, psychomotriciens…) de l’hôpital Robert Debré à Paris ont mis en ligne des fiches pratiques pour les parents : des idées d’exercice de motricité (âge différents), des conseils pour limiter les écrans et organiser le travail, faire face aux troubles (anxiété, alimentaires, comportementaux, troubles d'apprentissages…). Beaucoup de conseils bien utiles.

https://www.pedopsydebre.org/fiches-pratiques#

A bientôt !!!!

Bonjour les enfants !!! Bonjour à toi Géraud, Marius, Liam, Lorenzo, Romy, Nina, Indila, Bérénice, Victor, Tiago, Paul, Thibault, Timéo, Aubin, Augustin, et Adrien !

Bonjour les parents !!! 

Nous voilà aux vacances de printemps, et nous avons maintenant une date pour un éventuel retour en classe. Rien n'est décidé mais comme je l'ai répété... nous devons nous y préparer. 

Voici donc... le projet de fin d'année pour les Maternelle GS !  Taaaddddaaaaaaaaaaaa !!!!

Je vous laisse en prendre connaissance attentivement tous ensemble et commencer à vous y préparer dès maintenant. N'hésitez pas à aller voir les liens web même si certains sont en anglais et que vous ne parlez pas la langue... vous y trouverez de belles images.

Comme vous le constaterez, j'ai enregistré la chanson avec mes 5 enfants pour un effet "chorale" afin d'aider les petits, de chez vous, à se sentir en groupe pour pratiquer. Ça sera plus simple j'ai l'impression. 

Si vous souhaitez avoir la version "audio" originale de la chanson "Debout" par Arianne Moffatt, contactez-moi par mail.

Quant aux images déjà prises dont je vous parle dans le document, je vous les soumettrai dans un document PDF ou PPT  par mail, et non ici, par souci de confidentialité. 

Une "conférence Zoom" serait bien utile pour parler de l'ensemble du projet. Il faudrait éventuellement déterminer une date via le groupe WhatsApp : c'est peut-être plus facile le week-end. Je serai à votre disposition dans tous les cas. 

Le document PDF du projet à télécharger ici : 

Est-ce possible de me laisser en commentaires (ici sur le blog) ce que vous pensez du projet de fin d'année après l'avoir lu ? Ou si vous avez des questions ?

Nous avons quelques belles pistes pour nous aider à faire de ce vidéoclip un petit bijou !

Des professionnels de la région ont le désir de nous aider dans cette aventure...

Et vous mes petits loulous... vous me manquez tous beaucoup et vous êtes les meilleurs élèves de toute la galaxie !

Bonne lecture !

Bonjour à tous les parents ! 

Bonjour à tous mes petits élèves les plus formidables ! Bonjour Liam, Victor, Lorenzo, Indila, Nina, Tiago, Timéo, Aubin, Augustin, Romy, Paul, Thibault, Bérénice, Géraud, Marius et Adrien ! 

Voici un message de Pâques pour les enfants : 

https://drive.google.com/file/d/1mkg4ofuAsBpqv51b_8uXoQ6yBl2zyGKm/view?usp=sharing

Voici un message pour les parents : 

https://drive.google.com/file/d/15Oy5FIQhSkwtczIJZY5_vZVTPOjtOQ45/view?usp=sharing

Je vous remercie pour tous les messages et toutes les photos que je reçois de vous tous ! Tout cela me fait chaud au cœur et je me sens proche de vous. Merci de me faire cette confiance, de me faire entrer un petit peu dans votre quotidien en partageant photos, vidéos et moments passés dans votre environnement, chez vous.

Je vous partage quelques activités si le cœur vous en dit, demain (lundi de Pâques) ou plus tard cette semaine. Toujours sur une base volontaire, je vous propose ces activités pour aider les enfants dans ce confinement. 

Voici le petit programme à télécharger : 

Prenez soin de vous, vous me manquez tous beaucoup ! 

Bonjour les parents !

Bonjour à tous mes petits élèves : Indila, Nina, Romy, Bérénice, Aubin, Adrien, Augustin, Paul, Tiago, Timéo, Thibault, Marius, Lorenzo, Liam, Géraud et Victor !

Voici un lot d'activités vraiment plaisantes à faire. Elles arrivent avec un peu de retard, donc vous avez toutes les vacances pour les terminer ! 

Des comptines, des activités de mathématiques, des pratiques d'écritures, des dessins, des activités complémentaires sur le Canada, des histoires (dont une par Maîtresse LNA !) une activité de science... (qui dure une semaine ! ) du numérique avec LALILO et DUOLINGO, et une lettre de crayon rebelle... 

Voici le programme en téléchargement et mon petit mot habituel :

Même si je vous ai déjà fourni un petit document fort intéressant sur des activités possibles à faire en période de confinement pour les vacances avec les petits, je vous transmets un deuxième document du même genre. Le partage des bonnes choses fait avancer tout le monde ! 

Vous pouvez voir et télécharger le document d'activités :

Ces deux documents (les 15 thèmes, le PDF donné dans un article précédent + celui plus haut) sont dans un esprit de continuité : pour les élèves de Maternelle, tout est situation d'apprentissage et vous pouvez aisément les faire progresser dans leur chemin vers le CP. 

Bon courage à tous !

Et vous, mes petites étoiles... vous me manquez beaucoup les enfants !

Vous êtes les meilleurs élèves de l'univers !!!! 

Bonjour à tous mes petits élèves ! Bonjour à toi Timéo, Géraud, Nina, Indila, Victor, Marius, Liam, Aubin, Thibault, Augustin, Adrien, Romy, Tiago, Lorenzo, Paul et Bérénice ! 

Bonjour les parents !

Non, ce n'est pas le temps des vacances scolaires mais ça arrive à grands pas. Puisque Mr le Ministre a indiqué que "les vacances restent des vacances" et que la continuité pédagogique sera en pause comme le serait l'école dans un temps "normal", le travail sur le blog s'arrêtera mais pas la communication entre nous. Je posterai pendant ces deux semaines, des articles concernant des activités non scolaires ou portant sur la vie quotidienne. 

Pour ces deux semaines, qui auront lieu du samedi 18 avril au lundi 04 mai 2020, je vous propose ce petit document pour le quotidien des enfants. Vous pouvez imprimer la version PDF comme un "pense-bête" mais il y a aussi différents liens dedans (vous cliquez sur les cases) qui vous renvoient vers des sites internet. 

"15 jours de vacances" est un document qui contient 15 thèmes et 15 idées par thèmes pour occuper petits et grands. A vous de vous approprier les activités, de les détourner, de les améliorer, de les adapter...  et si vous souhaitez m'envoyer des photos que je puisse les inclure au Cybercarnet de Vie de la classe sur BookCreator (oui oui, je suis terriblement en retard sur ça !) c'est évidemment bienvenu ! 

Voici :

Je proposerai également, la semaine prochaine avant de "partir" en vacances (vous avez compris la note d'humour ici !) d'autres documents que j'ai en réserve à la maison. Vous aussi, si vous souhaitez partager des activités, des idées ou des bons plans à faire à la maison avec les enfants, n'hésitez pas à me les faire parvenir : c'est avec plaisir que je les publierai ici sur le blog ! Le partage des bonnes pratiques, c'est ce qui rend le monde meilleur !!!!! 

Bon week-end, prenez soin de vous !

Et à vous mes petits chatons, vous me manquez beaucoup ! Je vous le dit à chaque fois : vous m'épatez par tout ce que vous faites !!!! J'ai très hâte de vous retrouver. Vous êtes vraiment les meilleurs élèves de toute la galaxie !